我会不会再也见不到ta？ta会不会很难受？真不想离开啊……这样的感情自然会对改造产生强烈的负面影响。
能改造成使徒的人都天赋异禀，他们在基因层面上的缺陷很少，经过几轮改造后总会拥有十分美丽的外形。
一群聪慧美貌、个性温柔、充满活力的人聚集在一起，很容易与其中某位个体建立过于亲密的关系。
自零号与一号以后，每个孩子都晓得同一批次有可能只有一两个人能改造成功。就算略多一些，也很难与某位指定的同伴一起成功。
不过这样的变数最开始就被研究员们考虑在内，他们的解决方法是——从选拔之初就为合格的孩子们灌输宽泛之爱，教他们热爱人类的概念多过爱某个具体的人。
灌输的过程并不困难，因为大部分孩子离开家长的时候只有七八岁。
他们在青春期到来以前就会接受一群富有魅力与学识的老师们的倾心教导。
孩子们会学习各种各样有用且有趣的知识，也会潜移默化地接触到科技时代之前蓬勃而繁荣的人类艺术。
繁荣年代的文艺作品中不乏充满魅力的人物形象与讴歌人类本身的情节，完全超越了真实世界所能给予大脑的正面刺激。
孩子们会从人类最初的进化学起，了解到人类是多么可贵的奇迹。老师会用心血在学生们心中燃起文明的火焰，为他们点燃一整片星空。
现实中的刺激也是必备的。
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